首页 >出版文学> 罗荣桓军事文选合集(上)>第95章
这种条件是存在的,并利用大小不同的战斗空隙,以不同的方法实施轮番分批的集中部队训练,亦是完全可能的。问题在于我们没有很好地去这样做。
对主力、地方武装与民兵之配合使用还缺乏计划,甚至还没有引起普遍的重视,没有普遍认真地去建设地方武装与民兵,尤其我们主力兵团中仍存在满足于形式主义的训练方法,动则要求大集中、大突击,把训练部队与使用部队截然分开,训练部队又要样样都要来一套。结果是管用的少,不管用的多,这是我们训练部队中有害的观念.
训练部队必须各级指挥员亲自动手,对使用部队上才会有知己的能力。因此,必须克服某些指挥员只管使用部队打仗,不管训练部队的偏向,视训练部队为次等的工作,而把训练部队的责任轻轻地推到副职、参谋或教员身上,这是容易造成训练部队与使用部队分离、分割、脱节的。特别表现在我们有了许多战斗经验,也再三的指出了存在的缺点,我们也有了每次战斗的总结,但都是搁浅在会议上、对上级的报告上,并没有贯彻到训练部队的实施中去,而是把流血得来的代价让其白费了,这是对战争不负责任的态度。由于我们某些指挥员把分工看成了即是分离、分割,或者因为自己对训练部队感到没办法,而又不愿意亲自参加学习,向战士学习,也就放弃了自己的责任。这种作法是必须改正的.
政治工作与军事工作在训练部队上必须是协同的,而不应有任何分歧的存在。政治工作与军事工作都是在党的一元化领导之下的分工,在统一建设军事方针之下的分工,以服从军事的高度集中性为本能的,并互相结合向着共同的任务前进的。对于训练部队也就必须一致是为着巩固和加强部队战斗力,求得果敢杀敌为目标的。现在我们某些部队中仍然存在政治工作与军事工作分离的现象,各自为政的现象,这是错误的。一方面是由于部队军事工作者犯有单纯军事观点与个人的蛮于主义,不照顾政治工作的实施,分离政治工作,而采取孤立与脱离群众的办法去训练部队;另一方面亦由部分政治工作者有自由主义、个人地位观念,不关心军事工作,不关心军事技术的提高,而只满足于自己繁多的会议,繁多的工作计划,争吵时间,争吵先后,脱离了战争的实际。他们对战斗的成果又往往只满足于统计数字,对党员的伤亡数字越大越能表现自己的成绩,而对军事技术的低下,不必要的损害了部队的骨干,则是熟视无睹的,反而多少鼓舞了拚命主义的情绪,这是完全不应该有的现象.
还必须有实事求是的精神去改造我们的军事工作。老一套不是全都要不得的,有些好的方面,是经过了我军长期经验的积累。但必须要批判地接收和运用,要吸收新鲜的东西,生动的创造性,群众的创造性,克服干部中的狭隘观点和简单事务主义的头脑,只承认自己所熟悉的一套是正牌子的,而不愿意学习人家的经验、学习更多的知识,这会使自己思想闭塞起来,隔离事物的发展。同时,对旧军队的训练方法,在我们这里亦多少有些影响,必须从根本上予以区别清楚,抵制旧军队的训练方法。旧军队的训练方法,处处存在官与兵之隔离与对立,军官是以征服士兵反抗、奴役士兵、提高其压迫剥夺之机能力积极的目的,这样同我们的训练方法在本质上是完全两样的,而且是互相仇视的。我们训练部队的方法必须没有官与兵的界限,必须是互相结合的原则,不但不允许军官去压制战士,还要去启发战士的自觉与智慧,启发战士的天才,做到更加巩固地团结自己的战斗力,发挥自己的战斗力。正因为如此,我们的部队是更有资本去掌握一切可能掌握的技术,是能够得到高度发展的。根本是在于我们是革命军队的战士,是为了自己的事业,乐于在党的领导之下、军事指挥之下,来从事战争的;但我们还有不少的干部,把旧军队的训练方法,同自己的混淆起来,也用打骂去统率战士,战士稍有不如意的地方,即去刁难战士,自己做不来的事情更不愿意向战士低头,向战士学习,反自以为是地蛮千一通,脱离战士。这样在部队中、在战士面前是不会有他们的地位的.
统一训练部队的方针与基本内容,树立共同的前进目标是非常重要的,但不要求一切方法动作都要划一,这是主观主义的要求。因为我们训练的对象是从主力到民兵,不可能由一个计划、一套方法固定起来;还因为我们各个部队历史不同,基础不同,装备不同,执行战斗的性质不同,在方法上更没有求得完全划一的根据。故我们必须要拒绝形式主义,如只求繁不求简,只求量不求质,只求整齐不求实在,只求紧张不求生动,只求训的多不求练的多,则必然使新战士吃不消,者战士闹成了皮条,引不起部队对训练的兴趣,是会徒劳无功而且有过的.
我们应根据中央指示对部队普遍进行一次训练,要以练技术、练体力为主,练战术为辅,要以展开培养各项技术的革命英雄主义,推动技术的提高,实现革命的竞赛,而且无论军政干部,必须都参加到运动中去,同战士在一块练技术。指导者不一定是干部,可以提拔各项技术的英雄们作指导者,要求普遍发展练技术。
主力、地方武装、基干民兵普遍的练四大技术:射击、投弹、刺杀、近迫作业。还要练体力、练武术,打下白刃格搏、近战夜战的基础。战斗动作着重班的进攻,夜间战斗,村落巷战,多单个练、对手练、分组练,把指导的练与自发的练结合起来,把正式的练与一般的利用战斗前后及两个战斗间的教育结合起来。正式训练部队与担负战斗勤务的部队,在训练上只有方法上的区别,都在精不在多,练与用不是脱节的。前者以训练为主,后者以战斗为主。主力在一年内要有四个月的正式训练时间,地方武装基干要有三个月,区中队两个月。各军分区主力兵团可根据各个不同的具体情况,划分普遍整训期数,每期又可以分成一次或两次完成。训练民兵应利用冬季春初(旧历年节内),做到有组织的训练,必须完全适合于群众性的方法,协同冬学运动,采取联庄的形式,开短期训练班。训练民兵干部,集中到区或县都不是主要的办法。
准备抽调集中整训之部队,先期抽调在技术上有点基础的干部或班长及优秀战士,到轮训队受短期的技术辅助教育。在部队到达整训时即归还建制,并由军区给各军分区主力团最低限度地调剂一个比较能教练技术之人才。
凡抽调集中整训之部队(包括地方基干),应靠近团、军分区指挥机关,尽可能帮助改善其生活。团、分区首长要亲自动手参加练兵。而担负战斗勤务分散之部队,亦必须以不同方法求得多一点的训练,由连或营为单位,在战斗空隙抽调班排或连,从三天到一星期,进行一项或两项技术与一个动作的教育,是完全可能的;克服干部中因为人数少干不起劲的现象,要懂得抓紧整训即是战斗力。