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第5章

戴侗六书故,辞理荒谬,盖有不知而作之者矣。夫古之有作者,极其精微,阐其楗机,合其天仪,岂徒作哉,其不思之甚矣。荀子曰:古好书者众矣,而苍颉独传者一也。好稼者众矣,而后稷独传者一也。好义者众矣,而舜独传者一也。自古及今未有两而能精者也。
(戴侗者,自号合溪,宋温州永嘉县南溪人。汪季路小端明之甥也。列官于朝,出尹台州。其父蒙从学于武夷兄仔,盖父子晜弟自为师友。以成其书,凡二十四卷,通二十册。延佑庚申冬重镂板于学宫。侗之言曰:予为六书三十年而未卒功。窃观其书,多掇摭前人字义杂说,又不采其英华者,间有出其胸臆,率皆烦拿浇浅。又集用古字,真所谓以嵠崄之字杂纰缪之说者也。凡说字义切韵之书,汉唐以来不为不少,岂侗皆未之见耶?又无明师畏友,而区区以谀闻陋识牵合附会,徒费岁月。又曰:因许氏之遗文,订其得失。今观其所学如此,而欲订正许氏说文,甚哉侗之餮餍无耻也。盖古之述作者皆素有负抱于其中,特假书焉以通其意,而其道妙有书不能尽焉者,使人读之,优柔叹咏,有得于文字之外。衍极之为说,扬今搉古,温纯精邃,学之者要须反覆沉潜,寻其管键,然后可知其理以臻其极也。礼论曰:夔达于乐而不达于礼,是以传于此名也,亦荀子之说也。)
先天庖牺氏乾象凿度、娲皇大庭氏地灵诸经,公孙轩辕氏辟其文籀尤极于古
(庖牺乾象凿度,苍颉修为二篇,同易系辞仿佛其文。女娲有地灵经、易灵经诸书,继有大庭氏、史皇氏,轩辕演古籀文,至周柱下史作籀书,亦本此意。)
请问古质而今繁,新巧而古拙,其如何哉?曰余独未见新巧而古拙也。传不云乎,释仪的而妄发者,虽中亦不为巧矣。夫质而不文,行而不远。周鼎着倕,俾衔其指,以示大巧之不可为也,极而已矣。
(《韩非子》曰:释仪的而妄发,虽中亦不巧矣。释法制而妄怒,虽杀戮而奸人亦不恐矣。倕,唐尧时巧断者。此答上文,意谓古虽质而实文,宜其行于久也,又何尝见有新巧者。极者中也,其上下极字不与此同说。)
夫字有九德,九德则法,法始乎羲义,成乎轩颉,盛乎三代,革乎秦汉,极乎晋唐。万世相因,体有损益,而九德莫之有损益也。或曰:九德孰传乎?曰天传之。又问自得,曰无愧于心为自得。
(九德出虞书。)
苟枵然于其中而忘用者,吾恐悲藤冤碑之复作也。
(唐人用剡溪藤以造纸,舒元与伤时人之妄用,故作悲藤文。颜鲁公得奇石,远致于江州,造祖亭,为文书丹,刻而竖焉。后为本州吏修九江驿,遂移此碑,刬去旧作,而着己之微劳。识者痛恨,莆田欧阳詹为文以吊之曰:石不能言,岂无其冤。)

造书篇
至哉,圣人之造书也。其得天地之用乎?盈虚消长之理,奇雄雅异之观,静而思之,漠然无朕,(直引反。)散而观之,万物分错,书之时义大矣哉。自秦以来知书者不少,知造书之妙者为独少,无他,由师法之不传也。
(天地之理,其妙在图书。圣人法天,其用在八卦六书。八卦之变也,卦以六位而成,书以六文而显。卦有阴阳,书有文字。卦有子母,书亦有子母。义、文、周、孔,易更三圣而理辞象数始大备。颉、禹、孔、籀,书亦更三圣而典章文物集大成。是故六书者天地之大用也。郑夹漈曰:经术之不明,由小学之不振。小学之不振,由六书之无传。圣人之道,惟藉六经。六经之作,惟藉文字。文字之本,在于六书,六书不分,何以见义?小学之义,第一当识子母之相生,第二当识文字之有间。象形、指事,文也;会意、谐声、转注,字也;假借,文字俱也。象形、指事一也,象形别出为指事。谐声、转注一也,谐声别出为转注。二母为会意,一子一母为谐声。六书也者,象形为本,形不可象则属诸事,事不可指则属诸意,意不可会则属诸声,声则无不谐矣。五不足而后假借生焉。六书无传,惟藉说文,然许氏惟得象形、谐声二书以成,牵于会意,复为假借所扰,故所得者亦不能守焉。所以颠沛沦于经籍之中,如泛一苇于溟渤,靡所底止,皆为假借之所魅也。呜呼,六书明则六经如指诸掌,假借明则六书如指诸掌。若夫省文,则有声关于义者,有义关于声者,六书之道备于此矣。三代之前有左氏、韩子,三代之后有扬雄、许慎,犹不达六书之义,况他人乎!)
或曰三代不闻其嚣嚣(五高反,又虚骄反。)也,汉魏以降何其琐琐邪?曰古昔之民,天淳未隳,动静云为,自中乎榘。夏商以前,非无传也,略也。保氏之教立于周官,后世渐尚巧智,设官师以训敕之,去本俞(以主反,下同。
案说文无愈字,故郑氏以俞字假借用之。)远而防之俞密,去道俞疏而言之俞切。
(夏商以前不可得而考也。周官保氏之教,见至朴注。夫六书者,六艺中之一事耳,教之之方,其简易也。若此秦人虽灭礼法,而有尉律以教小学,学童十七以上始试,讽籀书九千字乃得为吏,又以八体试之,郡移太史,并课最者以为尚书史。书或不正,辄举敕之。汉兴因之。章帝时杜操善草书,帝贵其迹,诏上章表令作草体。魏武帝最称忌刻,当时智能出于己者必以法诛之,至于师宜官、梁鹄、锺繇、胡昭辈以能书角胜,操则优容尊尚之,以风厉天下。逮晋立书博士,置弟子,教习以锺、胡为法。迄于隋氏,代有其职。唐文皇诏京官职事五品以上子弟嗜书者二十四人,隶宏文馆为学生,乃立科以书学取士。宋太宗募求善书者,许自言于公车,首选七人,直补翰林待诏,赐绯鱼袋,骤加恩宠,海内从风。崇宁间,又立书学博士,以勉后进。盖上之所好,下必有甚焉。自江左以来,时君世主内出金帛购募前贤法书者屡矣。或装潢缲藉以备观览,或摹勒上石以广其传。历代书法则有汉曹喜述笔论,蔡邕、锺繇笔诀,晋王羲之、宋羊欣笔阵图,齐王僧虔、梁庾元威书论,隋智果、唐太宗心成颂、笔法之类,其书甚众,教之多方,其切密也如彼。今观黄唐三代金石彝器之文超妙绝伦,而后世名家曾不能以得其仿佛者,诚以作成之道有所未至也。)
夫法者,书之正路也。正则直,直则易。易则可至,至则妙,未至亦不为迷人。偭则邪,邪则曲,曲则难。于是暗中苏援,转脱媱夸,以枭乱世俗。(偭音面,偭,背也。按此数句疑有讹字。)学者审其正易邪难,几于向方矣。
(愚谓舍正路而弗由,将有颠覆之患,岂特失之于难而已。暗中苏援,转脱媱夸,鲜有不败露者,徒取恶名耳,又恶得而枭乱世俗哉。故君子必择术也。柳诚悬曰:心正则笔正。可谓善于笔谏矣。)
然则子襄、沮诵氏法乎?
(历问书法。)
曰法。
(子襄即飞龙朱襄氏。沮诵,与苍颉共造古文者。)
苍颉四目而神灵,其造书也,天雨粟,鬼夜哭,有诸?
(问苍颉事。)
曰吾不知也。
(四目神灵,见至朴注。天雨粟,鬼夜哭,出淮南子。)
李斯云:九百年后有发吾笔意者。卒如其言。
(问李阳冰。)
曰阳冰非直继斯者也。谶纬之言,学者不道也。李斯之智不足以及此,身戮族赤且不悟,况其远乎?好事者之为是言也可知矣。
(按谶纬之言已下四十字,是衍极中语,原本中误作小注,今改正。)
蔡邕学书嵩山石室,得素书,八角垂芒,鬼物授以笔法,何其神邪!
(问蔡氏始得法。)
曰古书至秦而绝,斯、邈之法复扶富反。绝,微邕斩然矣。
(见至朴注。)
锺繇见笔经于韦诞,求之不得。诞死而发其墓,又秘之,将死,授其子会。太康中,许人破冢,宋翼得之,何其秘邪!
(问得书法之艰。)
曰法者天下之公也,奚其秘!
(韦诞,字仲将,魏京兆人,为武都太守。善小篆、正书、八分。宋翼,锺繇之甥也。事具至朴古学注。)
王羲之笔论,同志求之弗与,诫其子孙勿传,曷传乎?
(问羲之宝笔论。)
曰天将启之,人能秘之乎?